En este artículo vamos a interpretar los sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas formados por una ecuación lineal o función de primer grado y una ecuación cuadrática o función de segundo grado.
Desde un punto de vista geométrico, las ecuaciones lineales representan rectas y las ecuaciones cuadráticas representan parábolas.
Las soluciones de los sistemas así formados representan la intersección o intersecciones de una recta y una parábola en un plano.
Antes de comenzar con los sistemas os dejo un documento pdf que trata sobre las ecuaciones de segundo grado:
pdf ecuaciones de segundo grado
A continuación, os dejo un audio, de los posibles casos, en función del número de soluciones, que puede tener un sistema:
Interpretación gráfica de las soluciones:
Resolución algebraica de un sistema formado por una ecuación lineal y una ecuación cuadrática.
Interpretación gráfica de las soluciones: